教師簡介

潘之欣 副教授

部門:本科生公共英語教學中心

導師:碩士生導師

主要經歷

【教育經歷】 
•    金沙威尼斯歡樂娛人城英語系語言學與應用語言學博士學位
•    南開大學金沙威尼斯歡樂娛人城英語系英語語言文學碩士學位
•     金沙威尼斯歡樂娛人城科技英語系專門用途英語學士學位
【工作經歷】
•    金沙威尼斯歡樂娛人城大學英語教研部副教授
•    國家留學基金委全額資助 美國UCLA應用語言學系 訪問學者
•    南開大學金沙威尼斯歡樂娛人城英語系 講師
【所獲榮譽】
•    金沙威尼斯歡樂娛人城優秀教師三等獎
•   金沙威尼斯歡樂娛人城“晨星青年學者獎勵計劃”優秀青年教師后備人才一等獎
•     國家優秀教學團隊成員
•    金沙威尼斯歡樂娛人城優秀教師三等獎
•   上海市優秀教學團隊成員

教學科研

【教學】 
•     公外本科一年級 《大學英語(4)》
•     公外本科一年級  高起點班《大學英語》
•      公外研究生《研究生綜合英語》
【科研】
論文

•    “基于文本特征自動分析在線工具的英語新聞聽力理解任務難度研究”. 杭州:第二屆語言測試與評價國際研討會,2016/11/13.
•    “問題預覽對多項選擇聽力理解測試的影響”.《外語測試與教學》,2015(4):19-27.
•   “從AUA理論看CET考試改革”.《外語測試與教學》,2014(4):1-9.
•    “大學英語四級考試網考與紙筆考試對比”.《外語測試與教學》,2011(2):1-10.
•    “交際聽力能力的構成”.《當代外語研究》.上海:金沙威尼斯歡樂娛人城出版社,2009:97-106.
•    “交際性聽力理解測試任務設計研究”.《外語界》,2007(1):84-96.
•    “大學生英語聽力需求分析”.《外語界》,2006(3):24-31.
•    “關于高校英語專業‘語言學導論’類課程設置的調查”.《外語界》,2002(1):47-55.
•    “語言測試中的多項選擇題型”.《外語界》,2001(4):67-74.
•    “漢語親屬語擴展用法調查” .《語言教學與研究》,2001 (2):10-16.
•    “小說《苔絲》中的象征主義手法”.《南開學刊》, 1997(增刊):24-28.
課題
•    2019-2021教育部人文社會科學研究一般項目《多模態學術講演測試中輸入與輸出模式對聽力理解的影響研究》, 主持人
•    2018-2019 金沙威尼斯歡樂娛人城教學改革項目《交大水平考試與雅思考試對比研究》,主持人
•    2017-2019 金沙威尼斯歡樂娛人城教學改革項目《有效性和智能化的大學英語分級教學體系構建與實踐》,主要成員
•    2012-2018 金沙威尼斯歡樂娛人城橫向項目《商飛航空英語等級考試》,主要成員
•    2009-2016 國家社會科學基金青年項目《任務型語言教學與測試中聽力理解任務的難度評估研究》,主持人
•    2009-2012 外研社項目《網絡測試題庫建設》,主要成員
•    2009-2010  教育部大學英語四、六級考試考委會項目《四級機考題庫建設》,主要成員
•    2008-2009  上海交大文科科研創新基金項目《任務型語言教學與測試中聽力理解任務的難度評估研究》,  主持人
•    2008 金沙威尼斯歡樂娛人城985工程二期子項目《主、客觀題型對比研究》,主持人
•    2001-2003 大學英語四、六級考試考委會項目《交際性聽力理解考試的開發—全國大學英語四、六級考試聽力理解部分改革》,主要成員

專著
•    Assessing Listening for Chinese English Learners: Developing a Communicative Listening Comprehension Test Suite for CET. Abingdon: Routledge, 2017.
•   《交際性聽力理解考試的開發——全國大學英語四、六級考試聽力理解部分改革探索》. 上海:金沙威尼斯歡樂娛人城出版社,2007.

【教材】
 •   
《學術英語聽說教程》.上海:金沙威尼斯歡樂娛人城出版社,2020.

• 《高起點大學英語讀寫教程1》.上海:金沙威尼斯歡樂娛人城出版社,2016.
•  《高起點大學英語讀寫教程2》.上海:金沙威尼斯歡樂娛人城出版社,2016.
•  《新視角研究生英語讀說寫2》.北京:高等教育出版社,2007.
•  《21世紀工程碩士研究生英語綜合教程(下冊)》. 西安:西安交通大學出版社,2005.

 

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